Събуди се, българино!
Тук вече не става дума за пари и образование, а за програма за унищожаване на българския етнос и анулиране на държавността, и националната сигурност на България. Опитват се да превърнат Родината ни в циганска държава, като за изпълнението на тази коварна стратегия се харчат по 4 милиарда лева бюджетни средства на година за социални помощи на безработната част от малцинствата. От тях не се очаква да плащат данъци и осигуровки, след като не работят.
Частен фонд, с неясни акционери и капитали, е нахлул в българското министерство на образованието и нагло разпределя нашите пари от данъци за финансиране на програми, принизяващи достойнството на българските семейства и деца! Няма как да допуснем да има привилегировани ромски деца за сметка на децата на българските семейства, представляващи икономическия двигател в България. Нещо повече, в целия цивилизован свят стипендии в образователната система се раздават на заслужили, успешни, талантливи, надарени, ученолюбиви деца, с огромен потенциал и перспективи за бъдещо развитие. Деца, които като зрели хора, движат напредъка и еволюционния прогрес на държавата си. Стипендии се раздават за успех, образователни и научни постижения.
В същото време една работеща майка с добро образование, понеже е учила, а не е друсала кючеци, с доход над 400 лева, няма право да получава детски добавки за отглеждане на детето си, тъй като е с „високи доходи“, плаща изрядно данъците си, образована е и точно заради тези показатели не може да разчита на финансов стимул от държавата за отглеждане на своето дете. Тревожният спад на раждаемостта в страната изисква адекватна политика за стимулиране на младите семейства. Те са съвестните служители и данъкоплатци. Те са хората, които акуратно пълнят държавната хазна с пари. Именно те са лишени от адекватна държавна политика и нормално човешко отношение. Подчертавам, че детската добавка не е социална помощ. Детската надбавка е насърчителна мярка. А как да насърчаваш младите семейства да имат деца, когато с погрешна държавна политика са обвинявани, че са постигнали образователен ценз и от тях се изисква да слизат стъпала надолу и да се връщат епохи в напредъка си назад, за да работят за нищожни средства, с които не само че не могат да покрият собствените си нужди, а още по-малко и на децата си! Но само в този безсрамен случай могат да получат държавно подаяние от касата на собствените си данъци. Какъв жалък парадокс!
Незабавно това трябва да бъде променено, тъй като за 2015 година статистиката на НСИ показва, че България от всички страни в ЕС е с най-високият отрицателен прираст на населението. Сиреч на дъното сме в световната ранглиста по раждаемост. Незабавно в действие трябва да влязат мерките за преодоляване на демографските дисбаланси, свързани с ниската раждаемост, високата смъртност, динамичните миграционни процеси, намаляването и застаряването на населението и на работната сила. Нужно е да се насърчава раждаемостта чрез създаване на среда, благоприятна за отглеждането и възпитанието на деца! Това трябва да стане приоритет номер едно и дългосрочна стратегия на България с ясно разписани цели.
Нелепото и обречено на категоричен провал начинание на МОН не само, че е решило да стимулира предизборно циганската общност чрез децата, но и занижава националните критерии, изискванията и стандарта в българската просвета. Министерство на образованието е държавна институция и на първо място тази държавна институция не би трябвало да прави разграничение между българските граждани по етнически, расов или полов признак. Казано простичко, това е дискриминация! И още, образованието до 16 годишна възраст (средно образование) в Република България е задължително и безплатно, алармира Конституцията на България. Тоест плаща се от джоба на работещия българин, изпълнителен с данъците си към държавната хазна. И, ако някои са поставени в графата необразовани и невежи, то е поради индивидуалното лично решение да изберат да бъдат такива. Причината е в това, че не се ползват от безплатното образование, което всеки работещ български гражданин осигурява безвъзмездно с труда си! Това, че някой иска да дотира допълнително инак платеното образование на малцинствата и то по етнически признак, а и на база статистика, каквито шменти капели се опитват да прокарват, е укор към държавата и ресорните ведомства, защото нелепата статистика нямаше да съществува като възможност за предпоставка за финансиране, ако същите неграмотници бяха в учебните стаи на платеното от българския данъкоплатец задължително основно образование!!!
Чл.6 от Конституцията на върховния закон в държавата гласи: „Всички хора (деца) се раждат свободни и равни по достойнство и права. Всички граждани са равни пред закона. Не се допускат никакви ОГРАНИЧЕНИЯ на правата или привилегии, основани на раса, народност, етническа принадлежност, пол, произход, религия, образование, убеждения, политическа принадлежност, лично и обществено положение или имуществено състояние!
„Стипендии“ за слаб 3.50 и то в евро за деца от ромския етнос? С какво са привилегировани питам аз? С каква парична единица боравим в България? Началният старт в образованието е еквивалентен и равностоен за всички. Данъкоплатецът обаче не носи вина и отговорност за възможностите на умствения капацитет и генетичните показатели. Казано иначе, това е твърде обезпокоителна мярка, която умишлено ще стимулира децата на българските семейства да взимат безобразно лош пример от съучениците им от малцинствата, които ще получават за слаб успех държавно финансиране и парични социални помощи под претекст „стипендии“ от чужди на държавата ни структури. Тоест с парите от джоба на данъкоплатеца и с доминиращото финансиране на частен фонд, с неясни интереси, който е решил да си разиграва коня в държавна структура, ще се насърчава повсеместната неграмотност сред децата на България. Българските ученици ще имат стимул да докарват слаб успех, след като оценка 3.50, която определено говори за тотално невежество и неграмотност, се възнаграждава и финансово с оксиморонното понятие „стипендия“, сиреч прикрита социална помощ или модерното субсидия.
Чудя се какво ли прави този частен фонд с дейността си в България и дали провежда адекватна информационна кампания по отношение на любезната поканата на правителството на Индия циганите да се приберат в Родината си!
Конституцията е Основен закон и нито един друг закон не може да й противоречи. Република България е правова държава! Всички деца започват обучението си при равен старт! Проблемите на усвояването на материята са личностни, те не зависят от финансирането. Невежеството и неграмотността с кучешки наградки и директно финансиране не се лекуват, а с четене, образование, модерни образователни прийоми и комуникация! Комуникацията не се владее от всеки, с претенции за „майчин език“, който не може да напише името си, поради липса на циганска азбука! Комуникацията и общуването са решаващ фактор за ИНТЕГРАЦИЯТА на едно общество. 30 години интеграция и колосални суми финансиране, с което се оправдава и днес големият брой деца от малцинствата, отпаднали от училище. И най-жалкото е, че цялата тази неграмотност се мултиплицира с данъците, които плащаме и отиват за издръжка на хора, които не искат да променят начина си на живот, да се въдворят в трудови навици и да поемат по пътя на личностна реализация. Време е този катастрофален модел да бъде променен. Той е непродуктивен!
При наличие на всички тези дискредитиращи развитието на личността фактори, с любезното съдействие на политиците, кажете ми как може да се интегрира нещо, което по презумпция отказва да следва законите, правилата, задълженията и пътя на културното, социалното и философското развитие на обществото?!
Цвета Кирилова, Фейсбук
http://bultimes.com
